課後被放生的孩子！特殊生與一般生混班 教師怒吼：別等出事才檢討（壹蘋10點強打） 【記者黃泓哲／台北報導】政府近年高調宣示守護特殊教育學生權益，白天在幼教與國小階段推動特教減收、增聘助理員與調降師生比，試圖落實融合教育。然而，下課鐘聲一響，進入課後延長照顧時段，制度卻形同「下線」。第一線教保人員指出，延長照顧已成雙薪家庭剛性需求，但白天完善的特教支持並未延續至傍晚，特殊生與一般生混編、人數上限鬆動，一對一輔助人力消失，常發生衝出教室、肢體衝突或自傷意外的高風險狀況。全國幼教產業工會指出，課後延長照顧時段出現「特教支援真空」，助理員因低薪與短工時離開，師生比例在傍晚回彈至1:15甚至更高，教師在連續工作8小時後，仍須面對混齡與高密度照顧，一旦班內同時出現情緒障礙或需高度關注的幼兒，安全風險攀升。近年裁罰案件增加，多集中於人力最薄弱的課後時段，警示延長照顧若未補強特教與人力規範，教育現場將持續承擔高壓力、高風險的結構性危機。
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